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Si el mundo estuviera habitado por 100 personas

22 Jun

La Tierra en miniatura. Un excelente recurso multimedia para usar en clase

La Tierra en Miniatura consiste en una animación multimedia que presenta mediante imágenes y textos breves y claros, los aspectos más relevantes que aportan las estadísticas mundiales de población.

Para facilitar la comprensión de los datos estadísticos, la presentación recurre a la idea de reducir la población mundial a una comunidad de sólo 100 personas.

El documento en el que se basa la presentación fue publicado el 29 de mayo de 1990 con el título “Informe sobre el estado de la Aldea“, redactado por Donella Meadows, quien falleció en febrero de 2000. Actualmente el Instituto para la Sostenibilidad continua el desarrollo de sus ideas y proyectos.

Las estadísticas de la presentación están tomadas de publicaciones especializadas y muy especialmente del informe Estado de la Población Mundial de las Naciones Unidas

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Un recurso didáctico más

17 Jun

El ATLAS DE LA DIVERSIDAD es una innovadora herramienta pedagógica. Se compone de una red de escuelas que gracias a la colaboración mutua ha generado una de las bases de datos sobre la diversidad cultural más importantes y extensas del mundo. Un espacio en el que se pretende recoger las particularidades propias de cada lugar a partir del criterio y la visión subjetiva de los participantes.

Explotando herramientas TIC como Internet, la geolocalización y las redes sociales, tiene el objetivo de formar un exhaustivo retrato de la diversidad cultural de diferentes países y comunidades lingüísticas y culturales.

Las propias experiencias de los alumnos les ayudan a generar fichas y piezas de conocimiento que se ponen a disposición del resto de la comunidad. Estas fichas pueden responder a distintos temas: geografía, literatura, tradiciones culturales, idiomas, instrumentos musicales, arquitectura, gastronomía… Gracias a la participación activa de los estudiantes, profesores y familiares se genera una gran biblioteca multimedia (fotos, textos, vídeos, música, entrevistas…) vinculada a las diferentes áreas curriculares.

La geolocalización, innovador recurso tecnológico, permite vincular las fichas a lugares geográficos concretos. El ATLAS es un auténtico mapa de la multiculturalidad que facilita el intercambio de conocimientos entre culturas, creando lazos de amistad y cooperación y promoviendo el diálogo.

El proceso no sólo enriquece a los participantes como creadores de conocimiento, sino que les enseña a valorar otras culturas, realidades y formas de vida. No hay mejor forma de descubrir la propia identidad.

El ATLAS es, pues, un lugar de encuentro, de reflexión y de aprendizaje colaborativo. Una manera de promover, a través de las TIC, la equidad, la tolerancia, el multilingüismo y el pluralismo en todas sus expresiones.

fuente:http://www.atlasdeladiversidad.net/